写一段c语言代码,内容为,定义三个变量,从小到大排序,并输出。


以下是一段用 C 语言实现三个变量从小到大排序并输出的代码: ```c #include <stdio.h> // 交换两个变量的值的函数 void swap(int *a, int *b) { int temp = *a; *a = *b; *b = temp; } // 对三个数进行排序并输出的函数 void sortAndPrint(int num1, int num2, int num3) { // 先按照 num1 和 num2 的大小进行排序 if (num1 > num2) { swap(&num1, &num2); } // 再按照 num1 和 num3 的大小进行排序 if (num1 > num3) { swap(&num1, &num3); } // 最后按照 num2 和 num3 的大小进行排序 if (num2 > num3) { swap(&num2, &num3); } printf("%d %d %d\n", num1, num2, num3); } int main() { int num1 = 5, num2 = 2, num3 = 8; sortAndPrint(num1, num2, num3); return 0; } ``` 需要注意的逻辑点: 1. 排序时要注意交换变量值的函数的正确性。 2. 比较大小和交换的逻辑要清晰,确保能正确完成排序。 3. 在主函数中传入的测试数据可以根据实际需求进行修改。 [2024-11-20 16:20:28 | AI写代码神器 | 354点数解答]
- 苍溪-广安-重庆红色研学实践活动实施方案 一、活动与目的 为深入学习贯彻党的历史,弘扬长征精神和革命传统,苍溪县委宣传部、县教育局联合开展“苍溪-广安-重庆红色研学实践活动”。本次活动旨在通过实地考察、学习体验,引导学生深入了解红色文化,传承红色基因,增强爱国主义情感和集体主义观念,提高综合素质。 二、活动对象与时间 1. 活动对象:苍溪县中小学生。 2. 活动时间:2025年暑假期间(具体时间根据学校安排及天气情况确定)。 三、活动路线与内容 1. 苍溪段 * 地点:红军渡景区、黄猫垭战斗遗址、苍溪县苏维埃旧址等。 * 内容:参观革命遗址,聆听讲解员介绍革命历史,观看红色文化展览,体验红军生活(如穿红军服、唱红歌等)。 2. 广安段 * 地点:*故里、华蓥山游击队纪念馆等。 * 内容:学习*同志的革命事迹,了解华蓥山游击队的英勇抗争历史,开展红色故事分享会。 3. 重庆段 * 地点:歌乐山烈士陵园、白公馆、渣滓洞等。 * 内容:缅怀革命先烈,参观革命纪念馆,了解重庆在抗日战争和(1244点数解答 | 2025-06-19 16:32:34)97
- 编写代码,定义 fnum 变量,值为 5.618×107。(8点数解答 | 2024-05-20 22:29:10)187
- 编写代码,定义 fnum 变量,值为 5.618×107。(85点数解答 | 2024-05-20 22:30:33)191
- (1). 编写冒泡排序的函数模板,要求对模板类型t的数组进行冒泡降序排序。 定义 txtdata类,要求在构造时打开文件(文件名由构造函数输入),并读取最多10个字符串,存入私有成员变量 strirns data[10]中。文件中按行存储字符串,一行一个。并在析构时向同一文件中按原文件的逆序写入字符串,每行一个,覆盖原有内容。 提示①:由于析构中需要向同一个文件写入,因此可在类中保存文件名。建议使用string 保存。 提示(2:读取后,注意判断流状态,什么样的流状态才表示读到了数据? 提示3:处理有效数据量不确定的数组,可参照顺序表的处理方法 (3) 定义 bindata 类,构造时如提供了文件名,则在构造函数中打开文件并按二进制方式读取最多10个整数存入私有成员变量 int data[201中。文件的格式是:整数按二进制方式保存在文件中,每个整数占用4字节。bindata 类不必保存文件名。析构时不保存数据。增加成员函数void savedata(const string s),功能是按下标顺序,将数据以二进制方式保存到s指定的文件中。为输出方便,可以重载插入符。 提示①:二进制文(1551点数解答 | 2024-06-01 16:02:33)214
- 编写冒泡排序的函数模板,要求对模板类型t的数组进行冒泡降序排序。定义 txtdata类,要求在构造时打开文件(文件名由构造函数输入),并读取最多10个字符串,存入私有成员变量 strirns data[10]中。文件中按行存储字符串,一行一个。并在析构时向同一文件中按原文件的逆序写入字符串,每行一个,覆盖原有内容 定义 bindata 类,构造时如提供了文件名,则在构造函数中打开文件并按二进制方式读取最多10个整数存入私有成员变量 int data[201中。文件的格式是:整数按二进制方式保存在文件中,每个整数占用4字节。bindata 类不必保存文件名。析构时不保存数据。增加成员函数void savedata(const string s),功能是按下标顺序,将数据以二进制方式保存到s指定的文件中。为输出方便,可以重载插入符。二进制文件的读写,分别用成员函数read, write, 不能使用提取符或插入符读取后,注意判断流状态。 用 txtdata txt("c:isy1311123.txt)定义对象;随后在屏幕上输出该文件中的字符串。 用bindata bina("c:lisy13(1941点数解答 | 2024-06-01 16:23:06)209
- 写一个程序来:打印从1到5的数字的乘法表。 从输入获取一个整数,并把它分配给 n 变量。 创建一个for循环,从1到5进行迭代,并打印与变量n相乘的结果。(91点数解答 | 2024-11-15 10:29:03)118
- 国家给出了 8 岁男宝宝的标准身高为 130 厘米、标准体重为 27 公斤;8 岁女宝宝的标准身高为 129 厘米、标准体重为 25 公斤。 现在你要根据小宝宝的身高体重,给出补充营养的建议。 输入格式: 输入在第一行给出一个不超过 10 的正整数 n,随后 n 行,每行给出一位宝宝的身体数据: 性别 身高 体重 其中性别是 1 表示男生,0 表示女生。身高和体重都是不超过 200 的正整数。 输出格式: 对于每一位宝宝,在一行中给出你的建议: 如果太矮了,输出:duo chi yu!(多吃鱼); 如果太瘦了,输出:duo chi rou!(多吃肉); 如果正标准,输出:wan mei!(完美); 如果太高了,输出:ni li hai!(你厉害); 如果太胖了,输出:shao chi rou!(少吃肉)。 先评价身高,再评价体重。两句话之间要有 1 个空格。 用c语言(365点数解答 | 2024-10-30 16:30:00)219
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- 国家给出了 8 岁男宝宝的标准身高为 130 厘米、标准体重为 27 公斤;8 岁女宝宝的标准身高为 129 厘米、标准体重为 25 公斤。 现在你要根据小宝宝的身高体重,给出补充营养的建议。 输入格式: 输入在第一行给出一个不超过 10 的正整数 n,随后 n 行,每行给出一位宝宝的身体数据: 性别 身高 体重 其中性别是 1 表示男生,0 表示女生。身高和体重都是不超过 200 的正整数。 输出格式: 对于每一位宝宝,在一行中给出你的建议: 如果太矮了,输出:duo chi yu!(多吃鱼); 如果太瘦了,输出:duo chi rou!(多吃肉); 如果正标准,输出:wan mei!(完美); 如果太高了,输出:ni li hai!(你厉害); 如果太胖了,输出:shao chi rou!(少吃肉)。 先评价身高,再评价体重。两句话之间要有 1 个空格。 用c语言(563点数解答 | 2024-10-31 11:27:04)213
- 用c语言,输入一个a或a字母,输出“成绩优良”,输入b或b字母,输出“成绩中等”,输入c或c字母,输出“成绩及格”,输入d或d字母,输出“成绩不及格”,输入其他字母,输出“输入字母不符合要求,请重新输入”,需要使用switch函数(190点数解答 | 2024-11-05 09:33:12)130
- c++ 【题目描述】 输入一个整数n (保证范围在0 到25 之间),表示一个人的年龄。 如果n 在0∼3 的范围内,输出"infant"。 如果n 在4∼12 的范围内,输出"child"。 如果n 在13∼18 的范围内,输出"youngster"。 如果n 在19∼25 的范围内,输出"youth"。 【输入】 一个整数(范围在0 到25 之间)。 【输出】 一个英文单词,如题目描述所述。 【输入样例】 3 【输出样例】 infant(224点数解答 | 2025-02-28 11:15:18)143
- c++ 【题目描述】 输入一个整数n (保证范围在0 到25 之间),表示一个人的年龄。 如果n 在0∼3 的范围内,输出"infant"。 如果n 在4∼12 的范围内,输出"child"。 如果n 在13∼18 的范围内,输出"youngster"。 如果n 在19∼25 的范围内,输出"youth"。 【输入】 一个整数(范围在0 到25 之间)。 【输出】 一个英文单词,如题目描述所述。 【输入样例】 3 【输出样例】 infant(307点数解答 | 2025-02-28 11:29:56)255