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高中自我陈述在思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和劳动与社会实践等五方面的成长历程、收获及认识。

## 高中成长自我陈述 思想品德 高中三年培养了正确的价值观和责任感。担任班级团支书期间组织多次主题团日活动,参与社区志愿服务累计超100小时。疫情期间协助社区开展防疫宣传,深刻理解公民社会责任。通过党课学习,政治觉悟得到提升,积极向党组织靠拢。 学业水平 保持年级前5%的学业成绩,数理化成绩尤为突出。获省级数学竞赛二等奖,建立班级学习互助小组。掌握自主学习方法,能制定科学学习计划。完成《基于Python的校园垃圾分类数据分析》课题研究,培养科研能力。 身心健康 坚持每天晨跑,校运会获1500米长跑季军。通过心理课学习掌握情绪管理技巧,建立规律作息。担任篮球社副社长,带领团队获校际比赛优胜奖。保持BMI指数18.5的健康体态。 艺术素养 通过美术选修课系统学习素描技法,作品入选校艺术节展览。参加合唱团担任男高声部长,获市级青少年艺术展演银奖。独立创作微电影《青春纪事》,掌握基础影视剪辑技能。 劳动与社会实践 连续两年参与暑期"三下乡"活动,帮助农户直播带货农产品。在校值周期间创新食堂就餐秩序管理方案。完成48小时职业体验,在科技公司实习期间参与小程序开发项目。 [2025-04-28 21:49:00 | AI写代码神器 | 284点数解答]

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