数据结构c++进出栈进制转换


在C++中,使用栈(stack)进行进制转换是一个常见的编程任务。栈是一种后进先出(LIFO, Last In First Out)的数据结构,非常适合处理此类问题,因为它允许你轻松地从一端(顶部)添加(压栈)或移除(出栈)元素。 以下是一个使用C++栈实现十进制数到其他进制(例如二进制、八进制或十六进制)转换的示例代码。这里以二进制为例,但你可以通过修改代码以支持其他进制。 ```cpp #include <iostream> #include <stack> #include <string> // 函数用于将十进制数转换为二进制字符串 std::string decimalToBinary(int decimal) { std::stack<int> stk; std::string binary = ""; // 当十进制数大于0时继续 while (decimal > 0) { // 取余数并压栈 stk.push(decimal % 2); // 更新十进制数 decimal /= 2; } // 构建二进制字符串 while (!stk.empty()) { binary += std::to_string(stk.top()); stk.pop(); } return binary; } int main() { int decimalNumber; std::cout << "Enter a decimal number: "; std::cin >> decimalNumber; // 调用函数并打印结果 std::string binaryNumber = decimalToBinary(decimalNumber); std::cout << "The binary representation is: " << binaryNumber << std::endl; return 0; } ``` 扩展至其他进制 如果你想要将上述代码扩展至其他进制(例如八进制或十六进制),你可以修改`decimalToBinary`函数中的几个地方: 1. 修改`% 2`为`% base`,其中`base`是你想要转换到的进制(例如,对于八进制是8,对于十六进制是16)。 2. 在构建字符串时,对于大于9的数字(十六进制),你可能需要使用字符(如'A'表示10,'B'表示11等)来替代数字。 例如,对于十六进制转换,你可能需要如下修改: ```cpp std::string digitToHexChar(int digit) { if (digit < 10) return std::to_string(digit); else return "ABCDEF"[digit - 10]; } std::string decimalToHex(int decimal) { std::stack<int> stk; std::string hex = ""; while (decimal > 0) { stk.push(decimal % 16); decimal /= 16; } while (!stk.empty()) { hex = digitToHexChar(stk.top()) + hex; stk.pop(); } // 如果结果是空的(即输入为0),则返回"0" if (hex.empty()) return "0"; return hex; } ``` 这段代码添加了一个辅助函数`digitToHexChar`来将数字转换为对应的十六进制字符,并修改了`decimalToHex`函数以支持十六进制转换。注意,当输入为0时,我们直接返回字符串"0"以处理特殊情况。 [2024-10-16 20:03:47 | AI写代码神器 | 734点数解答]
- 设计内容及要求:学生信息要求:不少于2个班级,每个班级不少于10位学生,格式如下:学号(10位,如2023030201) 、姓名、性别、班级、数据结构、linux编程基础、python程序设计。学生数据存储到文件中(也可以使用数据库),示例如下: 序号 学号 姓名 性别 班级 数据结构 linux编程基础 python程序设计 备注 1 2023300201 张三 男 计科1班 90 88 85 2 2023300202 李丽 女 计科2班 85 76 80 实习功能如下: (1)按班级顺序输出学生信息列表; (2)创建:插入一条学生信息,并输出验证是否插入成功; (3)删除:按学号删除一条学生记录,并输出验证是否删除成功; (4)修改:修改某位学生的课程成绩,并验证是否修改成功; (5)查找:按照学生姓名查找学生某门课程成绩并输出显示; (6)排序:要体现不少于两种排序算法 (a)统计每个学生的总分,按总分降序输出; (b)统计每个学生的平均分,按平均分增序输出; (c)统计每个班中总分前三名和后三名,并输出; (7)退出程序,用c语言写(2547点数解答 | 2024-12-15 22:08:58)226
- 设计内容及要求:学生信息要求:不少于2个班级,每个班级不少于10位学生,格式如下:学号(10位,如2023030201) 、姓名、性别、班级、数据结构、linux编程基础、python程序设计。学生数据存储到文件中(也可以使用数据库),示例如下: 序号 学号 姓名 性别 班级 数据结构 linux编程基础 python程序设计 备注 1 2023300201 张三 男 计科1班 90 88 85 2 2023300202 李丽 女 计科2班 85 76 80 实习功能如下: (1)按班级顺序输出学生信息列表; (2)创建:插入一条学生信息,并输出验证是否插入成功; (3)删除:按学号删除一条学生记录,并输出验证是否删除成功; (4)修改:修改某位学生的课程成绩,并验证是否修改成功; (5)查找:按照学生姓名查找学生某门课程成绩并输出显示; (6)排序:要体现不少于两种排序算法 (a)统计每个学生的总分,按总分降序输出; (b)统计每个学生的平均分,按平均分增序输出; (c)统计每个班中总分前三名和后三名,并输出; (7)退出程序,用c语言写,给出完整的代码(6408点数解答 | 2024-12-15 22:10:03)218
- 19进制 进制(进位制)是数学里数字系统中的一个概念,是一种记数方式,可以用有限的数字符号表示所有的数值。 可使用数字符号的个数称为基数(或底数),基数为x,即可称x进制。由于人类的双手共有十根手指的特点,故在人类自发采用的进位制中,最常用的是十进制。十进制使用10个阿拉伯数字0、1、2、3、4、5、6、7、8、9进行记数,逢十进一。除了十进制,生活中觉的其它进制有十二进制(一打是12个)、60进制(1分钟60秒、1小时60分)等。计算机科学中,硬件中的元器件通常具有两个不同稳定状态。例如,电路中某通路电流的有无,某一节点电压的高低,晶体管的导通和截止等。所以在计算机中的信息和计算通常用二进制方法表示,数据在处理 过程中也常常用八进制或十六进制表示。进制的基数是2,使用0、1两个数字记数,逢2进1。八进制的基数是8,使用0、1、2、3、4、5、6、7八个数字记数,逢8进1.十六进制的基数为16,使用数字0到9以及字母a到f(表示十进制中的10到15)十六个数字记数,逢十六进- 现在已知在x星球中采用19进制进行记数,使用0-9和a-|(表示十进制中的10到18)十九个数字,逢十九进一(268点数解答 | 2024-11-17 09:04:06)87
- c语言版-数据结构-期末课程设计-大作业(航空客运订票系统)附源码+实验文档(774点数解答 | 2024-06-27 22:33:20)177
- student = [张三,李四,王五,周六,赵七] score =[ ["会计学", "c语言", "java"], ["python", "程序设计", "java"], ["数据结构", "c语言", "java"], ["python", "c语言", "大学计算机基础"], ["python", "会计学", "信息管理"] ] 1.将两个列表转换为一个字典,名为dict2 2.遍历字典dict2 3.将dict2深拷贝 4.在拷贝后的文件上做如下操作: 1)删除周六的信息 2)添加键值对:“钱一”:["管理科学与工程", "大学计算机基础", "大学数学"] 3)修改“张三”的三个课程为"大学数学", "c语言", "python"(422点数解答 | 2024-10-29 15:43:54)225
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- 题目描述 炼石熊很喜欢玩射击游戏。他刚考完了数据结构期末考试,感觉不错,于是又来到了射击***放松一下。 和上次一样,先从老板那租了一把步枪和装有n发子弹的弹夹。这里,再把规则说一遍。 在射击的过程中,炼石熊每次都有两种选择:从弹夹中取出一颗子弹上膛,或者打一发子弹出去。注意:所有的子弹都从枪口上膛。炼石熊感觉这有点像《数据结构》课程中的“栈”的特点。因此在打完了这n发子弹之后,他想验证一下这些子弹打出来的顺序是不是真的满足“栈”的特性。 假设n颗子弹的编号为1,2,…,n。子弹从弹夹中取出的顺序也是从1到n,这里n = 10。给定一个子弹被打出的顺序,你可以帮炼石熊验证它满不满足“栈”的打出顺序吗? 输入格式 可能有多个测试输入,第一行给出总共的测试输入的个数。 每个测试输入只有一行:用空格隔开的十个数,表示子弹打出的编号顺序。 输出格式 对每个测试输入,输出只有一行: “yes”,如果打出顺序满足“栈”的特点; “no”,如果打出顺序不满足“栈”的特点。(300点数解答 | 2024-11-29 19:33:47)142