某学校组织了一场校园歌手比赛,每个歌手的得分由10名评委和观众决定,最终得分的规则是去掉10名评委所打分数的一个最高分和一个最低分,再加上所有观众分数后的平均值。评委打出的10个分数为:9、9、8.5、10、7、8、8、9、8和10,观众评委打出的综合评分为9,请计算该歌手的最终得分。的代码


以下是使用 Python 语言计算该歌手最终得分的代码: ```python # 评委分数 judge_scores = [9, 9, 8.5, 10, 7, 8, 8, 9, 8, 10] # 观众分数 audience_score = 9 # 对评委分数进行排序 judge_scores.sort() # 去掉最高分和最低分 judge_scores = judge_scores[1:-1] # 计算评委分数的平均值 average_judge_score = sum(judge_scores) / len(judge_scores) # 计算最终得分(评委平均分与观众分的平均值) final_score = (average_judge_score + audience_score) / 2 print("该歌手的最终得分是:", final_score) ``` [2024-10-23 16:46:13 | AI写代码神器 | 181点数解答]
相关提问
- 用字典保存输入的学生科目及该科成绩,求总成绩和平均成绩。 用input()语句输入科目及该科的成绩(逗号隔开,输入“#”结束),再使用split()方法分割,分别赋值给两个变量(科目、成绩),然后再添加到事先定义好的字典中。 再用for循环、keys()方法求总成绩,然后求平均成绩,并将结果输出。(参考例8-3) 2.把下面列表中大学的类型及其数量的结果统计出来。 ["综合","理工","综合","综合","军事","综合","师范","综合","理工","综合","综合","综合","军事","师范","综合","师范","理工","民族","综合","理工","综合","民族","综合","师范","综合","农林","综合","综合","理工","理工","军事","理工","理工","师范","综合","农林","理工","综合","理工","理工","理工","综合","理工","民族","综合","综合","理工","农林","民族","师范","军事"] 提示:使用集合去重,得到各大学的类型;再使用列表的count()方法统计集合中每个元素出现的次数,即该(388点数解答 | 2025-05-09 10:52:51)122
- c++描述 小夏同学在思考一个复杂的问题: 输入 m,a,n,请输出 ( i=1 ∑ n a i )modm,即 (a+a 2 +⋯+a n )modm。 说明/提示 对于所有测试数据,保证:1≤m,a≤10 9 ,1≤n≤10 15 。 测试点编号 n a 特殊性质 1−3 ≤10 7 ≤10 9 无 4−6 ≤10 15 ≤2 无 7−10 ≤10 15 ≤10 9 m 为质数 11−20 ≤10 15 ≤10 9 无 输入描述 输入 m,a,n。 输出描述 输出 ( i=1 ∑ n a i )modm。 用例输入 1 1000 2 10 用例输出 1 46 用例输入 2 11451410 1919811 8765423561347 用例输出 2 2213137 用例输入 3 114514 9999 1000 用例输出 3 28840(911点数解答 | 2025-03-29 19:12:07)165
- 某公司有 10 名员工,分为 3 个部门:A 部门有 4 名员工,B 部门有 3 名员工、C 部门有 3 名员工。现需要从这 10 名员工中选出 4 名组成一个工作组,且每个部门至少要有 1 人。问有多少种选择方式? (1496点数解答 | 2025-08-21 09:19:23)73
- 把拉赫什的身体想象成一条由长度为 n 的二进制字符串 s 表示的斑点线,其中每个 0 表示一个弱点,每个 1 表示一个强点。罗斯塔姆的目标是确保 m 个连续点中没有一个间隔是完全弱的(全部都是 0 )。 幸运的是,罗斯塔姆拥有一种名为 "提玛尔 "的特殊能力,这是他出生时从母亲 鲁达贝 那里继承来的。有了 timar,他就可以选择长度为 k 的任意语段,并立即将其全部强化(将该语段中的每个字符都变为 1 )。现在的挑战是如何计算出罗斯塔姆需要使用 timar 的最少次数,以保持 rakhsh 的移动,确保没有长度为 m 的连续完全薄弱点。 **输入** 第一行包含一个整数 $t$ ( $1 \le t \le 10^4$ ),即测试用例的数量。 每个测试用例的第一行包含三个数字 $n$ , $m$ , $k$ ( $1 \le m, k \le n \le 2 \cdot 10^5$ )。每个测试用例的第二行包含由 $n$ 个字符 $s_1s_2 \ldots s_n$ 组成的二进制字符串 $s$ 。 $s_i \in \{$ 0,1 $\}$ 为 $1 \le(700点数解答 | 2024-11-30 23:08:18)164
- 一个 5×6 的迷宫样例如下: 要求给出从起点(1,1)到终点(3,4)的路径。 为了处理方便,保证最外圈全都为障碍物。 扩展到一般情况,一个 m×n 的迷宫,要求输出从起点(1,1)到终点(m-2,n-2)的路径。 测试实例保证路径是唯一的。 该题要求自行设计一个栈来做。如果设计的是顺序栈,则保证栈的大小不超过 200 个元素。 输入 第一行为两个整数 m 和 n,表示 m×n 的迷宫。 接下来有 m 行,每行有 n 个数(n 个数之间用空格间隔,值 = 0 表示可以通行,值 = 1 表示为障碍物) 输出 输出从起点到终点的路径,每个坐标占一行,坐标间的行号和列号用一个空格间隔。具体格式可参考样例。c++ 源代码(732点数解答 | 2024-11-03 02:34:53)312
- 题目描述 给定一个长为 nn 的序列 a_1, a_2,a_3, \dots ,a_na 1 ,a 2 ,a 3 ,…,a n ,你需要执行 kk 次操作使这个序列为空。 每次操作可以执行下列内容之一: 选择两个数 i, ji,j,交换 a_i, a_ja i ,a j (需要满足 1 \le i < j \le n1≤i<j≤n)。 选择两个数 i, ji,j,删除 a_i,a_{i+1}, \dots ,a_ja i ,a i+1 ,…,a j (需要满足 1 \le i \le j \le n1≤i≤j≤n,且 a_i = a_ja i =a j )。 请输出最小的操作数 kk。 输入格式 第一行输入一个正整数 tt(1 \le t \le 51≤t≤5),表示有 tt 个测试数据。 对于每个测试数据: 第一行输入一个正整数 nn(1 \le n \le 10^51≤n≤10 5 ),表示序列长度为 nn。 第二行输入 nn 个正整数 a_1,a_2 \dots a_na 1 ,a 2 …a n (0 \le a_i \le 10^90≤a i ≤10 9 )。 输出格式 对于每个测试数据输出一个正整数 kk,表示最少的操作次数。 输入输出样例 输入 #1 复制 2 5 1 2 3 2 3 3 1000000000 1000000000 99999999 输出 #1 复制 2 2 说明/提示 数据范围 子任务 分值 限制 11 1010 n\le 3n≤3 22 2020 n\le 10n≤10 33 2020 a_i\le 2a i ≤2 44 1010 保证所有 a_ia i 相等 55 4040 - 对于 100\%100% 的数据,1\le t \le 51≤t≤5,1\le n\le 10^51≤n≤10 5 ,0\le a_i\le 10^90≤a i ≤10 9 。,语言方向:C++,系统环境:Windows(462点数解答 | 2024-12-21 17:35:25)289
- 题目描述 给定一个长为 nn 的序列 a_1, a_2,a_3, \dots ,a_na 1 ,a 2 ,a 3 ,…,a n ,你需要执行 kk 次操作使这个序列为空。 每次操作可以执行下列内容之一: 选择两个数 i, ji,j,交换 a_i, a_ja i ,a j (需要满足 1 \le i < j \le n1≤i<j≤n)。 选择两个数 i, ji,j,删除 a_i,a_{i+1}, \dots ,a_ja i ,a i+1 ,…,a j (需要满足 1 \le i \le j \le n1≤i≤j≤n,且 a_i = a_ja i =a j )。 请输出最小的操作数 kk。 输入格式 第一行输入一个正整数 tt(1 \le t \le 51≤t≤5),表示有 tt 个测试数据。 对于每个测试数据: 第一行输入一个正整数 nn(1 \le n \le 10^51≤n≤10 5 ),表示序列长度为 nn。 第二行输入 nn 个正整数 a_1,a_2 \dots a_na 1 ,a 2 …a n (0 \le a_i \le 10^90≤a i ≤10 9 )。 输出格式 对于每个测试数据输出一个正整数 kk,表示最少的操作次数。 输入输出样例 输入 #1 复制 2 5 1 2 3 2 3 3 1000000000 1000000000 99999999 输出 #1 复制 2 2 说明/提示 数据范围 子任务 分值 限制 11 1010 n\le 3n≤3 22 2020 n\le 10n≤10 33 2020 a_i\le 2a i ≤2 44 1010 保证所有 a_ia i 相等 55 4040 - 对于 100\%100% 的数据,1\le t \le 51≤t≤5,1\le n\le 10^51≤n≤10 5 ,0\le a_i\le 10^90≤a i ≤10 9 。,语言方向:C++,系统环境:Windows(812点数解答 | 2024-12-21 17:36:14)349
- 简单+ 时间限制: 1000ms 内存限制: 128mb 分数:100 oi排行榜得分:14(0.1*分数+2*难度) 循环结构 蓝桥杯省赛集训 描述 小蓝是一名计算机极客,他在记录一些重要的日子时从不注明年月日,而是用一个整数替代,比如 4532,后来人们知道,那个整数就是日期,这个整数表示的日期就是他出生后的第几天。 他出生于:1999−04−30 例如他的日记里记录着获得蓝桥杯国寒总冠军的日子为 7856 这个整数,可以推断出这一天是 2020−10−31,现在需要请你计算出小蓝日记中其他整数对应的日期。 注意:输出的日期格式:yyyy-mm-dd,如:2020−03−21(月和日小于 10 的需要在月和日前补 0 )。 输入描述 输入一个整数 n(5<n<30000) 作为日记中记录的整数,输出这个整数对应的日期(注:按日期格式输出)。 例如:1999−04−30 为第 1 天,1999−05−01 为第 2 天。 输出描述 输出这个整数对应的日期。 样例输入 1 10 样例输出 1 1999-05-09 python不用datetime写(516点数解答 | 2024-08-24 19:05:08)529
- 查询分数 题目内容 全部提交 我的提交 题目统计 简单 时间限制: 1000ms 内存限制: 256mb 分数:100 oi排行榜得分:12(0.1*分数+2*难度) 数组 第十五讲(level1-1) 第八讲(level1) 描述 从键盘输入5名学生的分数,保存在整型数组a中,根据输入的学号(学号从1开始),输出对应的分数。 输入描述 两行; 第一行5个整数,表示5名学生的分数(0≤分数≤100),数值之间使用空格分隔; 第二行1个正整数,表示要查询的学生学号id(1≤id≤5)。 输出描述 一行一个整数,代表要查询的分数。(227点数解答 | 2024-12-05 19:08:09)131
- 查询分数 c++ 题目内容 全部提交 我的提交 题目统计 简单 时间限制: 1000ms 内存限制: 256mb 分数:100 oi排行榜得分:12(0.1*分数+2*难度) 数组 第十五讲(level1-1) 第八讲(level1) 描述 从键盘输入5名学生的分数,保存在整型数组a中,根据输入的学号(学号从1开始),输出对应的分数。 输入描述 两行; 第一行5个整数,表示5名学生的分数(0≤分数≤100),数值之间使用空格分隔; 第二行1个正整数,表示要查询的学生学号id(1≤id≤5)。 输出描述 一行一个整数,代表要查询的分数。(188点数解答 | 2024-12-05 19:08:45)351
- 查询分数2 c++ 题目内容 全部提交 我的提交 题目统计 简单 时间限制: 1000ms 内存限制: 256mb 分数:100 oi排行榜得分:12(0.1*分数+2*难度) 数组 第十六讲(level1-1) 第八讲(level1) 描述 童程童美学院对某班级的n名同学进行了一次测试。要求编写程序:输入n名学生的成绩,以每名学生的学号作为输入的顺序( 学号从1开始)。再输入某名学生的学号,查询该名学生的成绩。 输入描述 三行; 一行一个正整数n,代表n名学生(1≤n≤100); 一行n个整数,表示n名学生的分数,数值之间使用空格分隔(0≤分数≤100); 一行一个正整数id,表示某名学生的学号(1≤id≤100)。 输出描述 一行一个整数,代表某名学生的成绩。(228点数解答 | 2024-12-05 19:24:38)139
- 查询分数2 c++ 题目内容 全部提交 我的提交 题目统计 简单 时间限制: 1000ms 内存限制: 256mb 分数:100 oi排行榜得分:12(0.1*分数+2*难度) 数组 第十六讲(level1-1) 第八讲(level1) 描述 童程童美学院对某班级的n名同学进行了一次测试。要求编写程序:输入n名学生的成绩,以每名学生的学号作为输入的顺序( 学号从1开始)。再输入某名学生的学号,查询该名学生的成绩。 输入描述 三行; 一行一个正整数n,代表n名学生(1≤n≤100); 一行n个整数,表示n名学生的分数,数值之间使用空格分隔(0≤分数≤100); 一行一个正整数id,表示某名学生的学号(1≤id≤100)。 输出描述 一行一个整数,代表某名学生的成绩。(362点数解答 | 2024-12-05 19:26:12)377