本题要求使用数组指针作函数参数,进行学生成绩统计。要求如下: 输入m个学生(最多30人)n门课程(最多5门)的成绩,然后计算并打印每个学生各门课的总分和平均分。其中,m和n的值由用户从键盘输入。 输入格式: 学生个数m 课程数n 学生1课程1分数 学生1课程2分数 ... 学生1课程n分数 学生2课程1分数 学生2课程2分数 ... 学生2课程n分数 ... 学生m课程1分数 学生m课程2分数 ... 学生m课程n分数 输出格式: 每个学生总分(整数) 平均分(实数,保留1位小数) 用c语言


以下是用 C 语言实现的代码: ```c #include <stdio.h> // 计算每个学生的总分和平均分的函数 void calculateScores(int m, int n, int (*scores)[n]) { for (int i = 0; i < m; i++) { // 遍历每个学生 int totalScore = 0; // 初始化总分 for (int j = 0; j < n; j++) { // 遍历每门课程 totalScore += scores[i][j]; // 累加分数 } float averageScore = (float)totalScore / n; // 计算平均分 printf("%d %.1f\n", totalScore, averageScore); // 输出总分和平均分 } } int main() { int m, n; printf("请输入学生个数 m:"); scanf("%d", &m); printf("请输入课程个数 n:"); scanf("%d", &n); int scores[m][n]; // 定义二维数组存储成绩 printf("请输入成绩:\n"); for (int i = 0; i < m; i++) { // 输入成绩 for (int j = 0; j < n; j++) { scanf("%d", &scores[i][j]); } } calculateScores(m, n, scores); // 调用函数计算并输出 return 0; } ``` 需要注意的逻辑点: 1. 输入成绩时要确保数据的有效性和正确性。 2. 计算平均分时要注意数据类型的转换,避免精度丢失。 3. 处理数组指针作为参数时,要确保传递的参数和函数内部的操作匹配。 [2024-12-13 23:13:47 | AI写代码神器 | 403点数解答]
- 定义具有继承关系的点类point和圆类circle和测试类mainclass, point类具有x,y两个属性,用于表示点的坐标(整数),为point类添加相应构造方法point(x,y)。(2)circle类为point类的子类,它本身包含半径radius(整数),为circle类添加相应构造方法circle(x,y ,radius),求周长(小数)getperi ()和求面积(小数)getarea0)的方法,在方法中打印相关结果(公式:周长=2*3.14*半径,面积=3.14*半径*半径)。 (3)创建测试类mainclass,在其main方法中创建circle类对象c,圆心坐标(50,30),半径为4,调用对象c的相关方法打印的圆的周长和面积。(246点数解答 | 2024-11-11 16:36:30)189
- 用c写一个代码,要求:本题要求格式化输入数据三个数据,第一个是整数,第二个是实数,第三个是一个字符。然后格式化输出这三个数据。 输入格式: 在一行输入三个数据,a是整数,b是实数,c是字符。格式为: a=整数,b=实数:c=字符。 输出格式: 输出为a=整数,b=实数,c=字符 。其中整数的宽度为10,左对齐,并且数字的前面带正负号;实数的宽度为20,其中小数3位;字符不做特别要求。 输入样例: a=3,b=5.5:c=a 输出样例: a=+3 ,b= 5.500,c=a(103点数解答 | 2024-10-24 11:12:53)234
- c语音 定义一个结构体student,其中包含的成员为char no[10];char name[10];float score。设有5个学生,从键盘输入其信息,按成绩的升序排序。并输出这5个学生排序后的信息。 输入格式: "%s%s%f" 输出格式: "请输入第%d位同学的信息:姓名 学号 成绩\n" "%s,%s,%.0f\n" 输入样例: 张三 10001 98↙ 李四 10002 100↙ 王五 10003 95↙ 赵六 10004 99↙ 钱七 10005 93↙ 输出样例: 请输入第1位同学的信息:姓名 学号 成绩↙ 请输入第2位同学的信息:姓名 学号 成绩↙ 请输入第3位同学的信息:姓名 学号 成绩↙ 请输入第4位同学的信息:姓名 学号 成绩↙ 请输入第5位同学的信息:姓名 学号 成绩↙ 钱七,10005,93↙ 王五,10003,95↙ 张三,10001,98↙ 赵六,10004,99↙ 李四,10002,100↙(373点数解答 | 2024-10-30 00:37:20)266
- 定义一个结构体student,其中包含的成员为char no[10];char name[10];float score。设有5个学生,从键盘输入其信息,按成绩的升序排序。并输出这5个学生排序后的信息。 输入格式: "%s%s%f" 输出格式: "请输入第%d位同学的信息:姓名 学号 成绩\n" "%s,%s,%.0f\n" 输入样例: 张三 10001 98 李四 10002 100 王五 10003 95 赵六 10004 99 钱七 10005 93 输出样例: 请输入第1位同学的信息:姓名 学号 成绩 请输入第2位同学的信息:姓名 学号 成绩 请输入第3位同学的信息:姓名 学号 成绩 请输入第4位同学的信息:姓名 学号 成绩 请输入第5位同学的信息:姓名 学号 成绩 钱七,10005,93 王五,10003,95 张三,10001,98 赵六,10004,99 李四,10002,100(354点数解答 | 2024-10-30 18:45:58)206
- c语言定义一个结构体student,其中包含的成员为char no[10];char name[10];float score。设有5个学生,从键盘输入其信息,按成绩的升序排序。并输出这5个学生排序后的信息。 输入格式: "%s%s%f" 输出格式: "请输入第%d位同学的信息:姓名 学号 成绩\n" "%s,%s,%.0f\n" 输入样例: 张三 10001 98↙ 李四 10002 100↙ 王五 10003 95↙ 赵六 10004 99↙ 钱七 10005 93↙ 输出样例: 请输入第1位同学的信息:姓名 学号 成绩↙ 请输入第2位同学的信息:姓名 学号 成绩↙ 请输入第3位同学的信息:姓名 学号 成绩↙ 请输入第4位同学的信息:姓名 学号 成绩↙ 请输入第5位同学的信息:姓名 学号 成绩↙ 钱七,10005,93↙ 王五,10003,95↙ 张三,10001,98↙ 赵六,10004,99↙ 李四,10002,100↙(373点数解答 | 2024-10-31 19:49:58)192
- c语音定义一个结构体student,其中包含的成员为char no[10];char name[10];float score。设有5个学生,从键盘输入其信息,按成绩的升序排序。并输出这5个学生排序后的信息。 输入格式: "%s%s%f" 输出格式: "请输入第%d位同学的信息:姓名 学号 成绩\n" "%s,%s,%.0f\n" 输入样例: 张三 10001 98↙ 李四 10002 100↙ 王五 10003 95↙ 赵六 10004 99↙ 钱七 10005 93↙ 输出样例: 请输入第1位同学的信息:姓名 学号 成绩↙ 请输入第2位同学的信息:姓名 学号 成绩↙ 请输入第3位同学的信息:姓名 学号 成绩↙ 请输入第4位同学的信息:姓名 学号 成绩↙ 请输入第5位同学的信息:姓名 学号 成绩↙ 钱七,10005,93↙ 王五,10003,95↙ 张三,10001,98↙ 赵六,10004,99↙ 李四,10002,100↙(326点数解答 | 2025-01-01 20:11:47)183
- 题目(description): 卫星导航系统(如我国自主研发的北斗卫星导航系统)能实时获取位置、速度、时间等时空信息,在交通运输、农林渔业、气象测报、通信授时、救灾减灾、公共安全等领域都得到了广泛应用。 在应用层面,卫星导航系统一般以报文方式进行数据传输,其中$gprmc是常用报文之一,基本的格式如下: $gprmc,<1>,<2>,<3>,<4>,<5>,<6>,<7>,<8>,<9>,<10>,<11>,<12>*hh <1> utc时间,hhmmss.sss(时分秒.毫秒)格式 <2> 定位状态,a=有效定位,v=无效定位 <3> 纬度ddmm.mmmm(度分)格式 <4> 纬度半球n(北半球)或s(南半球) <5> 经度dddmm.mmmm(度分)格式 <6> 经度半球e(东经)或w(西经) <7> 地面速率(000.0~999.9节) <8> 地面航向(000.0~359.9度,以正北为参考基准) <9> utc日期,ddmmyy(日月年)格式 <10> 磁偏角(000.0~180.0度,前面的0也(385点数解答 | 2025-01-08 03:43:54)260
- 题目(description): 卫星导航系统(如我国自主研发的北斗卫星导航系统)能实时获取位置、速度、时间等时空信息,在交通运输、农林渔业、气象测报、通信授时、救灾减灾、公共安全等领域都得到了广泛应用。 在应用层面,卫星导航系统一般以报文方式进行数据传输,其中$gprmc是常用报文之一,基本的格式如下: $gprmc,<1>,<2>,<3>,<4>,<5>,<6>,<7>,<8>,<9>,<10>,<11>,<12>*hh <1> utc时间,hhmmss.sss(时分秒.毫秒)格式 <2> 定位状态,a=有效定位,v=无效定位 <3> 纬度ddmm.mmmm(度分)格式 <4> 纬度半球n(北半球)或s(南半球) <5> 经度dddmm.mmmm(度分)格式 <6> 经度半球e(东经)或w(西经) <7> 地面速率(000.0~999.9节) <8> 地面航向(000.0~359.9度,以正北为参考基准) <9> utc日期,ddmmyy(日月年)格式 <10> 磁偏角(000.0~180.0度,前面的0也(346点数解答 | 2025-01-08 03:46:29)258
- 7955: 【C3】星际编码大赛:逆序争霸 时间限制: 1 Sec 内存限制: 128 MB 提交: 0 解决: 33 [提交][状态][命题人:zhangyinwei] 题目描述 在银河系年度编程巅峰赛的决赛舞台上,来自机械星的AI选手TX-007和植根于生物科技的异星人选手索菲亚迎来了终极对决。本届压轴题竟是古老地球文献中记载的经典算法问题——「逆序对」统计。 赛事光幕显现出题目细节:给定一个可变长度正整数序列,逆序对定义为序列中位置靠前的数字严格大于位置靠后的数字(即存在下标i<j且a_i>a_j)。 "注意序列可能存在重复元素!"主裁判——由全息粒子构成的上届冠军提醒道。这句话让索菲亚的触须微微颤动,她曾在训练中因重复值处理失误而错失练习赛冠军。而TX-007的电子眼已经浮现出归并排序算法的流程图,金属手指在能量键盘上蓄势待发。 输入 第一行,一个数 n,表示序列中有 n 个数。 第二行 n 个数,表示给定的序列。序列中每个数字不超过 10^9。 输出 输出序列中逆序对的数目。 样例输入 6 5 4 2 6 3 1 样例输出 11 提示 对于 25% 的数据(509点数解答 | 2025-04-19 17:33:00)138
- c语言代码链表是软件中一种最基本的数据结构,它是用链式存储结构实现数据存储的线性表。它较顺序表(如数组)而言在插入和删除数据时不必移动其后的大批量元素。现在给你一些整数,然后会频繁地插入和删除其中的某些元素,会在其中某些时候让你查找某个元素或者输出当前链表中所有的元素。 本题要实现的功能是: 链表创建(函数:headnode *create() )。根据输入数据的顺序创建包含头结点的链表,新数据总是插入到链表首结点之前,如果原链表为空链表,则新结点作为链表首结点。 输出链表(函数:oprstatus show(headnode *head) )。将整个链表的数据依次输出。如果链表为空,则不能执行输出操作,返回枚举值“error”,否则输出链表数据,返回枚举值“ok”。 删除链表数据(函数:oprstatus delete(headnode *head, int i) )。删除链表中第i号元素,i从1开始计数。如果存在第i号元素,删除之并返回枚举值“ok”,否则无法执行删除操作,返回枚举值“error”。 插入数据(函数:oprstatus insert(headnode *h(534点数解答 | 2024-12-09 21:33:48)212
- c语言代码 链表是软件中一种最基本的数据结构,它是用链式存储结构实现数据存储的线性表。它较顺序表(如数组)而言在插入和删除数据时不必移动其后的大批量元素。现在给你一些整数,然后会频繁地插入和删除其中的某些元素,会在其中某些时候让你查找某个元素或者输出当前链表中所有的元素。 本题要实现的功能是: 链表创建(函数:headnode *create() )。根据输入数据的顺序创建包含头结点的链表,新数据总是插入到链表首结点之前,如果原链表为空链表,则新结点作为链表首结点。 输出链表(函数:oprstatus show(headnode *head) )。将整个链表的数据依次输出。如果链表为空,则不能执行输出操作,返回枚举值“error”,否则输出链表数据,返回枚举值“ok”。 删除链表数据(函数:oprstatus delete(headnode *head, int i) )。删除链表中第i号元素,i从1开始计数。如果存在第i号元素,删除之并返回枚举值“ok”,否则无法执行删除操作,返回枚举值“error”。 插入数据(函数:oprstatus insert(headnode *(609点数解答 | 2024-12-18 12:18:21)234
- 本题要求使用数组指针作函数参数,进行学生成绩统计。要求如下: 输入m个学生(最多30人)n门课程(最多5门)的成绩,然后计算并打印每个学生各门课的总分和平均分。其中,m和n的值由用户从键盘输入。 输入格式: 学生个数m 课程数n 学生1课程1分数 学生1课程2分数 ... 学生1课程n分数 学生2课程1分数 学生2课程2分数 ... 学生2课程n分数 ... 学生m课程1分数 学生m课程2分数 ... 学生m课程n分数 输出格式: 每个学生总分(整数) 平均分(实数,保留1位小数) 用c语言(403点数解答 | 2024-12-13 23:13:47)152