实践内容2:统计总评成绩 将本班45位同学的成绩按照如下比例统计出总评成绩:期中考试成绩占30%,期末考试成绩占40%,平时成绩占10%,作业成绩占20%。 定义一个名为zong_ping的函数,不接收任何参数,用return语句输出该班同学的总评成绩(结果取整),按照第1位学生,第2位学生,…,第45位学生的顺序。 输出结果举例:([86,58,…89])。 实践内容3:统计最高分,最低分和平均成绩 统计本班45位同学总评成绩中的最低分,最高分和平均成绩。 定义一个名为san_fen的函数,不接收任何参数,用return语句输出最低分,最高分,和平均分(均取整)。 输出格式如下: (第34位学生,58,第26位学生,93,全班平均分,78)


以下是使用 Python 实现上述功能的代码: ```python def zong_ping(): student_scores = [] for i in range(45): midterm_score = int(input("请输入第{}位同学的期中考试成绩: ".format(i + 1))) final_score = int(input("请输入第{}位同学的期末考试成绩: ".format(i + 1))) usual_score = int(input("请输入第{}位同学的平时成绩: ".format(i + 1))) homework_score = int(input("请输入第{}位同学的作业成绩: ".format(i + 1))) total_score = round(midterm_score * 0.3 + final_score * 0.4 + usual_score * 0.1 + homework_score * 0.2) student_scores.append(total_score) return student_scores def san_fen(): student_scores = zong_ping() min_score = min(student_scores) max_score = max(student_scores) average_score = round(sum(student_scores) / len(student_scores)) min_index = student_scores.index(min_score) max_index = student_scores.index(max_score) return (min_index + 1, min_score, max_index + 1, max_score, average_score) print(zong_ping()) print(san_fen()) ``` 以下是 3 个改进建议: 1. 可以将输入成绩的部分改为从一个已有的成绩列表中读取,而不是手动输入,提高效率。 2. 在计算总评成绩时,可以先将各项成绩相加,再进行取整操作,避免多次调用取整函数。 3. 对输入的成绩进行有效性验证,比如确保成绩在合理的范围内。 [2024-12-24 21:13:05 | AI写代码神器 | 394点数解答]
- 某班级共有45位同学,分别叫做“第i位学生”(i取值为1至45),每位学生有4次成绩,分别是期中考试成绩,期末考试成绩,平时成绩和作业成绩。假设期中成绩分布在[80,98]区间,期末成绩分布在[40,100]区间,平时成绩分布在[85,97]区间,作业成绩分布在[88,100]区间。通过调用random模块给每位同学录入对应的四次成绩。 定义一个名为cheng_ji的函数,不接收任何参数。按照第1位学生,第2位学生,...,第45位学生的顺序,将期中考试成绩,期末考试成绩,平时成绩和作业成绩用return语句输出。 实践内容2:统计总评成绩 将本班45位同学的成绩按照如下比例统计出总评成绩:期中考试成绩占30%,期末考试成绩占40%,平时成绩占10%,作业成绩占20%。 定义一个名为zong_ping的函数,不接收任何参数,用return语句输出该班同学的总评成绩(结果取整),按照第1位学生,第2位学生,…,第45位学生的顺序。 输出结果举例:([86,58,…89])。 实践内容3:统计最高分,最低分和平均成绩 统计本班45位同学总评成绩中的最低分,最高分和平均成绩。 定义一个名为san_fen的函数,不接收任何参数,用return语句输出最低分,最高分,和平均分(均取整)。 输出格式如下: (第34位学生,58,第26位学生,93,78) import random def cheng_ji(): def zong_ping(): def san_fen(): qi_mo = [] qi_zhong = [] ping_shi = [] zuo_ye = [] zongping = [] xue_sheng = [] for i in range(45):(688点数解答 | 2024-12-22 10:14:17)135
- c语音 定义一个结构体student,其中包含的成员为char no[10];char name[10];float score。设有5个学生,从键盘输入其信息,按成绩的升序排序。并输出这5个学生排序后的信息。 输入格式: "%s%s%f" 输出格式: "请输入第%d位同学的信息:姓名 学号 成绩\n" "%s,%s,%.0f\n" 输入样例: 张三 10001 98↙ 李四 10002 100↙ 王五 10003 95↙ 赵六 10004 99↙ 钱七 10005 93↙ 输出样例: 请输入第1位同学的信息:姓名 学号 成绩↙ 请输入第2位同学的信息:姓名 学号 成绩↙ 请输入第3位同学的信息:姓名 学号 成绩↙ 请输入第4位同学的信息:姓名 学号 成绩↙ 请输入第5位同学的信息:姓名 学号 成绩↙ 钱七,10005,93↙ 王五,10003,95↙ 张三,10001,98↙ 赵六,10004,99↙ 李四,10002,100↙(373点数解答 | 2024-10-30 00:37:20)266
- 定义一个结构体student,其中包含的成员为char no[10];char name[10];float score。设有5个学生,从键盘输入其信息,按成绩的升序排序。并输出这5个学生排序后的信息。 输入格式: "%s%s%f" 输出格式: "请输入第%d位同学的信息:姓名 学号 成绩\n" "%s,%s,%.0f\n" 输入样例: 张三 10001 98 李四 10002 100 王五 10003 95 赵六 10004 99 钱七 10005 93 输出样例: 请输入第1位同学的信息:姓名 学号 成绩 请输入第2位同学的信息:姓名 学号 成绩 请输入第3位同学的信息:姓名 学号 成绩 请输入第4位同学的信息:姓名 学号 成绩 请输入第5位同学的信息:姓名 学号 成绩 钱七,10005,93 王五,10003,95 张三,10001,98 赵六,10004,99 李四,10002,100(354点数解答 | 2024-10-30 18:45:58)206
- c语言定义一个结构体student,其中包含的成员为char no[10];char name[10];float score。设有5个学生,从键盘输入其信息,按成绩的升序排序。并输出这5个学生排序后的信息。 输入格式: "%s%s%f" 输出格式: "请输入第%d位同学的信息:姓名 学号 成绩\n" "%s,%s,%.0f\n" 输入样例: 张三 10001 98↙ 李四 10002 100↙ 王五 10003 95↙ 赵六 10004 99↙ 钱七 10005 93↙ 输出样例: 请输入第1位同学的信息:姓名 学号 成绩↙ 请输入第2位同学的信息:姓名 学号 成绩↙ 请输入第3位同学的信息:姓名 学号 成绩↙ 请输入第4位同学的信息:姓名 学号 成绩↙ 请输入第5位同学的信息:姓名 学号 成绩↙ 钱七,10005,93↙ 王五,10003,95↙ 张三,10001,98↙ 赵六,10004,99↙ 李四,10002,100↙(373点数解答 | 2024-10-31 19:49:58)192
- c语音定义一个结构体student,其中包含的成员为char no[10];char name[10];float score。设有5个学生,从键盘输入其信息,按成绩的升序排序。并输出这5个学生排序后的信息。 输入格式: "%s%s%f" 输出格式: "请输入第%d位同学的信息:姓名 学号 成绩\n" "%s,%s,%.0f\n" 输入样例: 张三 10001 98↙ 李四 10002 100↙ 王五 10003 95↙ 赵六 10004 99↙ 钱七 10005 93↙ 输出样例: 请输入第1位同学的信息:姓名 学号 成绩↙ 请输入第2位同学的信息:姓名 学号 成绩↙ 请输入第3位同学的信息:姓名 学号 成绩↙ 请输入第4位同学的信息:姓名 学号 成绩↙ 请输入第5位同学的信息:姓名 学号 成绩↙ 钱七,10005,93↙ 王五,10003,95↙ 张三,10001,98↙ 赵六,10004,99↙ 李四,10002,100↙(326点数解答 | 2025-01-01 20:11:47)183
- 某班级共有45位同学,分别叫做“第i位学生”(i取值为1至45),每位学生有4次成绩,分别是期中考试成绩,期末考试成绩,平时成绩和作业成绩。假设期中成绩分布在[80,98]区间,期末成绩分布在[40,100]区间,平时成绩分布在[85,97]区间,作业成绩分布在[88,100]区间。通过调用random模块给每位同学录入对应的四次成绩。 定义一个名为cheng_ji的函数,不接收任何参数。按照第1位学生,第2位学生,...,第45位学生的顺序,将期中考试成绩,期末考试成绩,平时成绩和作业成绩用return语句输出。 实践内容2:统计总评成绩 将本班45位同学的成绩按照如下比例统计出总评成绩:期中考试成绩占30%,期末考试成绩占40%,平时成绩占10%,作业成绩占20%。 定义一个名为zong_ping的函数,不接收任何参数,用return语句输出该班同学的总评成绩(结果取整),按照第1位学生,第2位学生,…,第45位学生的顺序。 输出结果举例:([86,58,…89])。 实践内容3:统计最高分,最低分和平均成绩 统计本班45位同学总评成绩中的最低分,最高分和平均成绩。 定义一个名为san_fen的函数,不接收任何参数,用return语句输出最低分,最高分,和平均分(均取整)。 输出格式如下: (第34位学生,58,第26位学生,93,78)(579点数解答 | 2024-12-21 11:55:01)123
- 实践内容2:统计总评成绩 将本班45位同学的成绩按照如下比例统计出总评成绩:期中考试成绩占30%,期末考试成绩占40%,平时成绩占10%,作业成绩占20%。 定义一个名为zong_ping的函数,不接收任何参数,用return语句输出该班同学的总评成绩(结果取整),按照第1位学生,第2位学生,…,第45位学生的顺序。 输出结果举例:([86,58,…89])。 实践内容3:统计最高分,最低分和平均成绩 统计本班45位同学总评成绩中的最低分,最高分和平均成绩。 定义一个名为san_fen的函数,不接收任何参数,用return语句输出最低分,最高分,和平均分(均取整)。 输出格式如下: (第34位学生,58,第26位学生,93,全班平均分,78)(394点数解答 | 2024-12-24 21:13:05)70
- r语言代码 2. 完成练习: 以下是 15 名学生通过某课程强化集训前后的测试成绩: 学生: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 集训前 82 59 77 50 64 76 55 64 75 75 62 79 81 73 60 集训后 97 64 75 67 89 70 66 91 67 75 86 86 85 96 80 根据这一样本, i)写出原假设与备择假设; ii)计算检验统计量的样本值; iii)检验该课程的这种强化集训能否提升学生成绩 1)大于 5 分;2)小于 10 分。其中显著性 水平为 0.05(630点数解答 | 2024-11-26 22:00:01)199
- 题目背景 english statement. you must submit your code at the chinese version of the statement. 题目描述 给定一个长为 𝑛 n 的序列 𝑎 1 , 𝑎 2 , 𝑎 3 , … , 𝑎 𝑛 a 1 ,a 2 ,a 3 ,…,a n ,你需要执行 𝑘 k 次操作使这个序列为空。 每次操作可以执行下列内容之一: 选择两个数 𝑖 , 𝑗 i,j,交换 𝑎 𝑖 , 𝑎 𝑗 a i ,a j (需要满足 1 ≤ 𝑖 < 𝑗 ≤ 𝑛 1≤i<j≤n)。 选择两个数 𝑖 , 𝑗 i,j,删除 𝑎 𝑖 , 𝑎 𝑖 + 1 , … , 𝑎 𝑗 a i ,a i+1 ,…,a j (需要满足 1 ≤ 𝑖 ≤ 𝑗 ≤ 𝑛 1≤i≤j≤n,且 𝑎 𝑖 = 𝑎 𝑗 a i =a j )。 请输出最小的操作数 𝑘 k。 输入格式 第一行输入一个正整数 𝑇 t( 1 ≤ 𝑇 ≤ 5 1≤t≤5),表示有 𝑇 t 个测试数据。 对于每个测试数据: 第一行输入一个正整数 𝑛 n( 1 ≤ 𝑛 ≤ 1 0 5 1≤n≤10 5 ),表示序列长度为 𝑛 n。 第二行输入 𝑛 n 个正整数 𝑎 1 , 𝑎 2 … 𝑎 𝑛 a 1 ,a 2 …a n ( 0 ≤ 𝑎 𝑖 ≤ 1 0 9 0≤a i ≤10 9 )。 输出格式 对于每个测试数据输出一个正整数 𝑘 k,表示最少的操作次数。 输入输出样例 输入 #1复制 2 5 1 2 3 2 3 3 1000000000 1000000000 99999999 输出 #1复制 2 2 说明/提示 数据范围 子任务 分值 限制 1 1 10 10 𝑛 ≤ 3 n≤3 2 2 20 20 𝑛 ≤ 10 n≤10 3 3 20 20 𝑎 𝑖 ≤ 2 a i ≤2 4 4 10 10 保证所有 𝑎 𝑖 a i 相等 5 5 40 40 - 对于 100 % 100%,语言方向:C++,系统环境:Linux,代码风格:时间复杂度优先(331点数解答 | 2024-12-21 16:26:29)190
- 题目(description): 卫星导航系统(如我国自主研发的北斗卫星导航系统)能实时获取位置、速度、时间等时空信息,在交通运输、农林渔业、气象测报、通信授时、救灾减灾、公共安全等领域都得到了广泛应用。 在应用层面,卫星导航系统一般以报文方式进行数据传输,其中$gprmc是常用报文之一,基本的格式如下: $gprmc,<1>,<2>,<3>,<4>,<5>,<6>,<7>,<8>,<9>,<10>,<11>,<12>*hh <1> utc时间,hhmmss.sss(时分秒.毫秒)格式 <2> 定位状态,a=有效定位,v=无效定位 <3> 纬度ddmm.mmmm(度分)格式 <4> 纬度半球n(北半球)或s(南半球) <5> 经度dddmm.mmmm(度分)格式 <6> 经度半球e(东经)或w(西经) <7> 地面速率(000.0~999.9节) <8> 地面航向(000.0~359.9度,以正北为参考基准) <9> utc日期,ddmmyy(日月年)格式 <10> 磁偏角(000.0~180.0度,前面的0也(385点数解答 | 2025-01-08 03:43:54)261
- 题目(description): 卫星导航系统(如我国自主研发的北斗卫星导航系统)能实时获取位置、速度、时间等时空信息,在交通运输、农林渔业、气象测报、通信授时、救灾减灾、公共安全等领域都得到了广泛应用。 在应用层面,卫星导航系统一般以报文方式进行数据传输,其中$gprmc是常用报文之一,基本的格式如下: $gprmc,<1>,<2>,<3>,<4>,<5>,<6>,<7>,<8>,<9>,<10>,<11>,<12>*hh <1> utc时间,hhmmss.sss(时分秒.毫秒)格式 <2> 定位状态,a=有效定位,v=无效定位 <3> 纬度ddmm.mmmm(度分)格式 <4> 纬度半球n(北半球)或s(南半球) <5> 经度dddmm.mmmm(度分)格式 <6> 经度半球e(东经)或w(西经) <7> 地面速率(000.0~999.9节) <8> 地面航向(000.0~359.9度,以正北为参考基准) <9> utc日期,ddmmyy(日月年)格式 <10> 磁偏角(000.0~180.0度,前面的0也(346点数解答 | 2025-01-08 03:46:29)259
- 7-2 成绩计算-2-关联类 分数 50 作者 蔡轲 单位 南昌航空大学 创建成绩类,包含: 属性:平时成绩(int)、期末成绩(int) 方法:计算总成绩(计算规则:平时成绩*0.4+期末成绩*0.6,保留整数部分,小数部分直接丢弃) 创建学生类,包含: 属性:学号(String)、姓名(String)、语文成绩(成绩类)、数学成绩(成绩类)、物理成绩(成绩类) 方法:计算总分、计算平均分 输入3个学生的信息,将每个学生的信息封装在一个学生对象中。 按输入顺序依次输出3个学生的总分、平均分(精确到小数点后两位,舍去部分按四舍五入规则计入最后一位)。 浮点数保留小数的相关知识可参考:https://blog.csdn.net/huaishuming/article/details/17752365 注意:未用学生类对象封装数据的,本题计0分 输入格式: 依次输入3个学生的每门课成绩,每个学生成绩信息格式: 学号+英文空格+姓名+英文空格+课程名+英文空格+平时成绩+英文空格+期末成绩 注:3个学生的课程顺序可能会不一致 例如: 22201311 张琳 语文 7(621点数解答 | 2025-04-18 11:43:55)234