点名器简单版代码


我可以帮助你编写一个简单的点名器代码。假设你希望这个点名器能够从一个预定义的名单中随机选择一个名字并显示出来。我们可以使用Python来实现这个功能。 以下是一个简单的Python脚本: ```python import random # 预定义的名字列表 names = ["Alice", "Bob", "Charlie", "David", "Eve"] def pick_random_name(names): """从名字列表中随机选择一个名字""" if not names: return None return random.choice(names) if __name__ == "__main__": selected_name = pick_random_name(names) if selected_name: print(f"被选中的名字是: {selected_name}") else: print("名字列表为空") ``` 代码解释: 1. 导入模块:我们首先导入了`random`模块,它提供了生成随机数的功能。 2. 定义名字列表:我们创建了一个包含一些名字的列表`names`。 3. 定义函数:`pick_random_name`函数接受一个名字列表作为参数,并返回该列表中的一个随机名字。如果列表为空,则返回`None`。 4. 主程序:在主程序中,我们调用`pick_random_name`函数并打印出被选中的名字。如果名字列表为空,则输出相应的提示信息。 额外需要注意的逻辑点: 1. 输入验证:确保名字列表不为空,否则`random.choice`会抛出`IndexError`异常。 2. 扩展性:可以很容易地将名字列表扩展到更大的数据集,或者从文件中读取名字列表。 3. 用户交互:可以考虑添加用户交互功能,例如允许用户输入新的名字或删除现有的名字。 [2025-01-07 17:14:40 | AI写代码神器 | 411点数解答]
- 简单+ 时间限制: 1000ms 内存限制: 128mb 分数:100 oi排行榜得分:14(0.1*分数+2*难度) 循环结构 蓝桥杯省赛集训 描述 小蓝是一名计算机极客,他在记录一些重要的日子时从不注明年月日,而是用一个整数替代,比如 4532,后来人们知道,那个整数就是日期,这个整数表示的日期就是他出生后的第几天。 他出生于:1999−04−30 例如他的日记里记录着获得蓝桥杯国寒总冠军的日子为 7856 这个整数,可以推断出这一天是 2020−10−31,现在需要请你计算出小蓝日记中其他整数对应的日期。 注意:输出的日期格式:yyyy-mm-dd,如:2020−03−21(月和日小于 10 的需要在月和日前补 0 )。 输入描述 输入一个整数 n(5<n<30000) 作为日记中记录的整数,输出这个整数对应的日期(注:按日期格式输出)。 例如:1999−04−30 为第 1 天,1999−05−01 为第 2 天。 输出描述 输出这个整数对应的日期。 样例输入 1 10 样例输出 1 1999-05-09 python不用datetime写(516点数解答 | 2024-08-24 19:05:08)530
- 编程语:c 难度:简单 单个测试集评测时长限制:10秒 由键盘输入两个整数,分别计算这两个数的和、差、积、商,并输出结果。 输入说明:所输入的两个整数用逗号分隔 输出说明:输出4行数据,自上而下每行分别为两个数的和、差、积、商的结果 样例输入:3,-5 样例输出: a+b=-2 a-b=8 a*b=-15 a/b=0(146点数解答 | 2024-10-17 15:51:21)274
- 编程语:c 难度:简单 单个测试集评测时长限制:10秒 输入一个四位数,把该数倒过来输出。 ①各数字逐个输出; ②以一个整数形式输出; 样例: 输入: 1234 输出 4 3 2 1 4321(227点数解答 | 2024-10-17 21:54:27)253
- 3414 数字游戏 题目内容 全部提交 我的提交 题目统计 简单 时间限制: 1000ms 内存限制: 256mb 分数:100 oi排行榜得分:12(0.1*分数+2*难度) 字符串 第五讲(level1-2) 描述 小 k 同学向小 p 同学发送了一个长度为 8 的 01 字符串来玩数字游戏,小 p 同学想要知道字符串中究竟有多少个 1。 注意:01 字符串为每一个字符是 0 或者 1 的字符串,如“101”(不含双引号)为一个长度为 3 的 01 字符串。 输入描述 一个长度为 8 的 01 字符串 s。 输出描述 一个整数,即 01 字符串中字符 1 的个数。(106点数解答 | 2024-10-27 14:23:27)269
- 7-3 验证“哥德巴赫猜想” 分数 10 简单 作者 徐镜春 单位 浙江大学 数学领域著名的“哥德巴赫猜想”的大致意思是:任何一个大于2的偶数总能表示为两个素数之和。比如:24=5+19,其中5和19都是素数。本实验的任务是设计一个程序,验证20亿以内的偶数都可以分解成两个素数之和。 输入格式: 输入在一行中给出一个(2, 2 000 000 000]范围内的偶数n。 输出格式: 在一行中按照格式“n = p + q”输出n的素数分解,其中p ≤ q均为素数。又因为这样的分解不唯一(例如24还可以分解为7+17),要求必须输出所有解中p最小的解。 输入样例: 24 输出样例: 24 = 5 + 19(667点数解答 | 2024-11-11 19:20:44)373
- 查询分数 题目内容 全部提交 我的提交 题目统计 简单 时间限制: 1000ms 内存限制: 256mb 分数:100 oi排行榜得分:12(0.1*分数+2*难度) 数组 第十五讲(level1-1) 第八讲(level1) 描述 从键盘输入5名学生的分数,保存在整型数组a中,根据输入的学号(学号从1开始),输出对应的分数。 输入描述(376点数解答 | 2024-12-05 19:07:36)133
- 查询分数 题目内容 全部提交 我的提交 题目统计 简单 时间限制: 1000ms 内存限制: 256mb 分数:100 oi排行榜得分:12(0.1*分数+2*难度) 数组 第十五讲(level1-1) 第八讲(level1) 描述 从键盘输入5名学生的分数,保存在整型数组a中,根据输入的学号(学号从1开始),输出对应的分数。 输入描述 两行; 第一行5个整数,表示5名学生的分数(0≤分数≤100),数值之间使用空格分隔; 第二行1个正整数,表示要查询的学生学号id(1≤id≤5)。 输出描述 一行一个整数,代表要查询的分数。(227点数解答 | 2024-12-05 19:08:09)131
- 查询分数 c++ 题目内容 全部提交 我的提交 题目统计 简单 时间限制: 1000ms 内存限制: 256mb 分数:100 oi排行榜得分:12(0.1*分数+2*难度) 数组 第十五讲(level1-1) 第八讲(level1) 描述 从键盘输入5名学生的分数,保存在整型数组a中,根据输入的学号(学号从1开始),输出对应的分数。 输入描述 两行; 第一行5个整数,表示5名学生的分数(0≤分数≤100),数值之间使用空格分隔; 第二行1个正整数,表示要查询的学生学号id(1≤id≤5)。 输出描述 一行一个整数,代表要查询的分数。(188点数解答 | 2024-12-05 19:08:45)351
- 查询分数2 c++ 题目内容 全部提交 我的提交 题目统计 简单 时间限制: 1000ms 内存限制: 256mb 分数:100 oi排行榜得分:12(0.1*分数+2*难度) 数组 第十六讲(level1-1) 第八讲(level1) 描述 童程童美学院对某班级的n名同学进行了一次测试。要求编写程序:输入n名学生的成绩,以每名学生的学号作为输入的顺序( 学号从1开始)。再输入某名学生的学号,查询该名学生的成绩。 输入描述 三行; 一行一个正整数n,代表n名学生(1≤n≤100); 一行n个整数,表示n名学生的分数,数值之间使用空格分隔(0≤分数≤100); 一行一个正整数id,表示某名学生的学号(1≤id≤100)。 输出描述 一行一个整数,代表某名学生的成绩。(228点数解答 | 2024-12-05 19:24:38)140
- 查询分数2 c++ 题目内容 全部提交 我的提交 题目统计 简单 时间限制: 1000ms 内存限制: 256mb 分数:100 oi排行榜得分:12(0.1*分数+2*难度) 数组 第十六讲(level1-1) 第八讲(level1) 描述 童程童美学院对某班级的n名同学进行了一次测试。要求编写程序:输入n名学生的成绩,以每名学生的学号作为输入的顺序( 学号从1开始)。再输入某名学生的学号,查询该名学生的成绩。 输入描述 三行; 一行一个正整数n,代表n名学生(1≤n≤100); 一行n个整数,表示n名学生的分数,数值之间使用空格分隔(0≤分数≤100); 一行一个正整数id,表示某名学生的学号(1≤id≤100)。 输出描述 一行一个整数,代表某名学生的成绩。(362点数解答 | 2024-12-05 19:26:12)377
- 查询分数2 c++ 题目内容 全部提交 我的提交 题目统计 简单 时间限制: 1000ms 内存限制: 256mb 分数:100 oi排行榜得分:12(0.1*分数+2*难度) 数组 第十六讲(level1-1) 第八讲(level1) 描述 童程童美学院对某班级的n名同学进行了一次测试。要求编写程序:输入n名学生的成绩,以每名学生的学号作为输入的顺序( 学号从1开始)。再输入某名学生的学号,查询该名学生的成绩。 输入描述 三行; 一行一个正整数n,代表n名学生(1≤n≤100); 一行n个整数,表示n名学生的分数,数值之间使用空格分隔(0≤分数≤100); 一行一个正整数id,表示某名学生的学号(1≤id≤100)。 输出描述 一行一个整数,代表某名学生的成绩。只用c++(200点数解答 | 2024-12-08 16:03:35)144
- 观察下图并找出规律,输入一个正整数n,输出此图的前n行。简单 1 1 1 1 2 1 1 3 3 1 1 4 6 4 1 1 5 10 10 5 1(215点数解答 | 2024-12-27 19:01:57)115