用c语言写出一个可以输入学生成绩到一个数组,并统计出成绩,人数与平均分的代码


下面是一个用C语言编写的程序,用于输入学生成绩到一个数组,并统计出成绩、人数与平均分: ```c #include <stdio.h> #define MAX_STUDENTS 100 // 最大学生人数 int main() { int scores[MAX_STUDENTS]; // 存储学生成绩的数组 int numStudents; // 学生人数 int sum = 0; // 总分 // 输入学生人数 printf("请输入学生人数:"); scanf("%d", &numStudents); // 输入学生成绩 printf("请输入学生成绩:\n"); for (int i = 0; i < numStudents; i++) { printf("学生%d的成绩:", i+1); scanf("%d", &scores[i]); // 累加总分 sum += scores[i]; } // 计算平均分 float average = (float)sum / numStudents; // 输出结果 printf("\n成绩统计结果:\n"); printf("成绩\t人数\n"); for (int score = 0; score <= 100; score++) { int count = 0; // 某个成绩的人数 // 统计某个成绩的人数 for (int i = 0; i < numStudents; i++) { if (scores[i] == score) { count++; } } // 输出成绩和人数 if (count > 0) { printf("%d\t%d\n", score, count); } } printf("\n总人数:%d\n", numStudents); printf("平均分:%.2f\n", average); return 0; } ``` 该程序首先会要求输入学生人数,然后依次输入每个学生的成绩。接着,它会统计每个成绩的人数,并使用一个数组保存学生成绩。程序会计算平均分并输出统计结果、总人数和平均分。注意,该程序对学生成绩的范围做了假设,即成绩在0到100之间。若成绩范围不同,需要根据实际情况进行修改。 [2024-10-27 20:01:48 | AI写代码神器 | 999点数解答]
- c语音 定义一个结构体student,其中包含的成员为char no[10];char name[10];float score。设有5个学生,从键盘输入其信息,按成绩的升序排序。并输出这5个学生排序后的信息。 输入格式: "%s%s%f" 输出格式: "请输入第%d位同学的信息:姓名 学号 成绩\n" "%s,%s,%.0f\n" 输入样例: 张三 10001 98↙ 李四 10002 100↙ 王五 10003 95↙ 赵六 10004 99↙ 钱七 10005 93↙ 输出样例: 请输入第1位同学的信息:姓名 学号 成绩↙ 请输入第2位同学的信息:姓名 学号 成绩↙ 请输入第3位同学的信息:姓名 学号 成绩↙ 请输入第4位同学的信息:姓名 学号 成绩↙ 请输入第5位同学的信息:姓名 学号 成绩↙ 钱七,10005,93↙ 王五,10003,95↙ 张三,10001,98↙ 赵六,10004,99↙ 李四,10002,100↙(373点数解答 | 2024-10-30 00:37:20)266
- 定义一个结构体student,其中包含的成员为char no[10];char name[10];float score。设有5个学生,从键盘输入其信息,按成绩的升序排序。并输出这5个学生排序后的信息。 输入格式: "%s%s%f" 输出格式: "请输入第%d位同学的信息:姓名 学号 成绩\n" "%s,%s,%.0f\n" 输入样例: 张三 10001 98 李四 10002 100 王五 10003 95 赵六 10004 99 钱七 10005 93 输出样例: 请输入第1位同学的信息:姓名 学号 成绩 请输入第2位同学的信息:姓名 学号 成绩 请输入第3位同学的信息:姓名 学号 成绩 请输入第4位同学的信息:姓名 学号 成绩 请输入第5位同学的信息:姓名 学号 成绩 钱七,10005,93 王五,10003,95 张三,10001,98 赵六,10004,99 李四,10002,100(354点数解答 | 2024-10-30 18:45:58)206
- c语言定义一个结构体student,其中包含的成员为char no[10];char name[10];float score。设有5个学生,从键盘输入其信息,按成绩的升序排序。并输出这5个学生排序后的信息。 输入格式: "%s%s%f" 输出格式: "请输入第%d位同学的信息:姓名 学号 成绩\n" "%s,%s,%.0f\n" 输入样例: 张三 10001 98↙ 李四 10002 100↙ 王五 10003 95↙ 赵六 10004 99↙ 钱七 10005 93↙ 输出样例: 请输入第1位同学的信息:姓名 学号 成绩↙ 请输入第2位同学的信息:姓名 学号 成绩↙ 请输入第3位同学的信息:姓名 学号 成绩↙ 请输入第4位同学的信息:姓名 学号 成绩↙ 请输入第5位同学的信息:姓名 学号 成绩↙ 钱七,10005,93↙ 王五,10003,95↙ 张三,10001,98↙ 赵六,10004,99↙ 李四,10002,100↙(373点数解答 | 2024-10-31 19:49:58)192
- c语音定义一个结构体student,其中包含的成员为char no[10];char name[10];float score。设有5个学生,从键盘输入其信息,按成绩的升序排序。并输出这5个学生排序后的信息。 输入格式: "%s%s%f" 输出格式: "请输入第%d位同学的信息:姓名 学号 成绩\n" "%s,%s,%.0f\n" 输入样例: 张三 10001 98↙ 李四 10002 100↙ 王五 10003 95↙ 赵六 10004 99↙ 钱七 10005 93↙ 输出样例: 请输入第1位同学的信息:姓名 学号 成绩↙ 请输入第2位同学的信息:姓名 学号 成绩↙ 请输入第3位同学的信息:姓名 学号 成绩↙ 请输入第4位同学的信息:姓名 学号 成绩↙ 请输入第5位同学的信息:姓名 学号 成绩↙ 钱七,10005,93↙ 王五,10003,95↙ 张三,10001,98↙ 赵六,10004,99↙ 李四,10002,100↙(326点数解答 | 2025-01-01 20:11:47)183
- 随埛生成20埊60-100之间的堝数值塒素的塒组作为成绩输入,根据字典{'优':90,'良':80,'埓':70,'塤':60}分别判断各埊等级对应的成绩数量,输出所有成绩和以字典形式输出各埊等级对应的成绩数量。 输出示例: 成绩: 77 成绩: 65 …… 成绩: 84 {'优': 7, '良': 4, '埓': 5, '塤': 4} 注:提交时,将代码埓该随埛堝数塒组修改为指墊塒组,即scores=(77, 65, 95, 90, 66, 88, 62, 72, 89, 90, 92, 85, 98, 65, 74, 71, 95, 77, 96, 84),才可自动判题。(219点数解答 | 2025-04-09 10:20:32)106
- 一个 5×6 的迷宫样例如下: 要求给出从起点(1,1)到终点(3,4)的路径。 为了处理方便,保证最外圈全都为障碍物。 扩展到一般情况,一个 m×n 的迷宫,要求输出从起点(1,1)到终点(m-2,n-2)的路径。 测试实例保证路径是唯一的。 该题要求自行设计一个栈来做。如果设计的是顺序栈,则保证栈的大小不超过 200 个元素。 输入 第一行为两个整数 m 和 n,表示 m×n 的迷宫。 接下来有 m 行,每行有 n 个数(n 个数之间用空格间隔,值 = 0 表示可以通行,值 = 1 表示为障碍物) 输出 输出从起点到终点的路径,每个坐标占一行,坐标间的行号和列号用一个空格间隔。具体格式可参考样例。c++ 源代码(732点数解答 | 2024-11-03 02:34:53)313
- 1—create tree; 2—inorder; 3—postorder; 4—high; 5—ancent; 6—clear tree; 7—exit. 输入“1”后,提示输入二叉树的扩充先序序列,“空”可以使用一个特殊字符代表,用输入的序列构造好二叉树。 输入“2”后,对前面构造好的二叉树进行中序遍历,打印出二叉树的中序序列。 输入“3”后,对前面构造好的二叉树进行后序遍历,打印出二叉树的后序序列。 输入“4”后,对前面构造好的二叉树进行某种遍历操作,计算出各结点的高度,并打印出各结点的高度。 输入“5”后,提示输入某结点的名字,对前面构造好的二叉树进行某种遍历操作,找出输入结点的所有祖先,并将该结点祖先打印出来。 输入“6”后,将二叉树各结点的内存释放,变成一棵空树。 输入“7”后,退出程序。 对于“1~6”的操作,执行完后,要返回主程序,打印出主提示,以便进行下一步操作。(848点数解答 | 2024-12-21 16:32:32)168
- 1—create tree; 2—inorder; 3—postorder; 4—high; 5—ancent; 6—clear tree; 7—exit. 输入“1”后,提示输入二叉树的扩充先序序列,“空”可以使用一个特殊字符代表,用输入的序列构造好二叉树。 输入“2”后,对前面构造好的二叉树进行中序遍历,打印出二叉树的中序序列。 输入“3”后,对前面构造好的二叉树进行后序遍历,打印出二叉树的后序序列。 输入“4”后,对前面构造好的二叉树进行某种遍历操作,计算出各结点的高度,并打印出各结点的高度。 输入“5”后,提示输入某结点的名字,对前面构造好的二叉树进行某种遍历操作,找出输入结点的所有祖先,并将该结点祖先打印出来。 输入“6”后,将二叉树各结点的内存释放,变成一棵空树。 输入“7”后,退出程序。 对于“1~6”的操作,执行完后,要返回主程序,打印出主提示,以便进行下一步操作。用c语言(1114点数解答 | 2024-12-21 16:32:51)177
- 用 易语言 语言,帮忙写一个 守护自身 的程序例子,就是打开程序 这个程序会打开一个 守护程序.exe 这个守护程序是用易语言的 windows控制台窗口 写的 然后被守护的程序会发送 一个 本身的 运行信息过去 然后守护程序就开始进行守护,切记 守护程序 和 被守护程序 都是需要你写出来给我(1798点数解答 | 2025-04-09 23:10:04)153
- 用 易语言 语言,帮忙写一个 守护自身 的程序例子,就是打开程序 这个程序会打开一个 守护程序.exe 这个守护程序是用易语言的 windows控制台窗口 写的 然后被守护的程序会发送 一个 本身的 运行信息过去 然后守护程序就开始进行守护,切记 守护程序 和 被守护程序 都是需要你写出来给我(1121点数解答 | 2025-04-09 23:11:00)122
- 用 易语言 语言,帮忙写一个 守护自身 的程序例子,就是打开程序 这个程序会打开一个 守护程序.exe 这个守护程序是用易语言的 windows控制台窗口 写的 然后被守护的程序会发送 一个 本身的 运行信息过去 然后守护程序就开始进行守护,切记 守护程序 和 被守护程序 都是需要你写出来给我(1863点数解答 | 2025-04-09 23:12:27)117
- 用 易语言 语言,帮忙写一个 守护自身 的程序例子,就是打开程序 这个程序会打开一个 守护程序.exe 这个守护程序是用易语言的 windows控制台窗口 写的 然后被守护的程序会发送 一个 本身的 运行信息过去 然后守护程序就开始进行守护,切记 守护程序 和 被守护程序 都是需要你写出来给我(1251点数解答 | 2025-04-09 23:13:27)128