数据结构课程设计任务书20 题目: 内部排序算法比较 题目描述: 对以下六种常用内部排序算法进行性能比较: 直接插入排序、希尔排序、冒泡排序、快速排序、归并排序、简单选择排序。 设计要求: 1. 测试数据随机产生。 2. 每组测试数据的表长不小于 60。 3. 测试数据不少于5组。 4. 比较的性能指标包括: 排序趟数、关键字比较次数和元素移动次数(元素交换计为3次移动)。 5. 要求通过菜单选择排序算法及排序要求(升序/降序)。 6. 排序算法结束后需要输出排序的结果、排序趟数、关键字比较次数及元素移动次数。 (用数据结构的知识写,务必完整可运行,注意:重点在于每两个排序算法之间要比较)


以下是一个使用 C 语言实现上述内部排序算法比较的示例代码: ```c #include <stdio.h> #include <stdlib.h> #include <time.h> // 交换两个元素 void swap(int* a, int* b) { int temp = *a; *a = *b; *b = temp; } // 打印数组 void printArray(int arr[], int size) { for (int i = 0; i < size; i++) printf("%d ", arr[i]); printf("\n"); } // 直接插入排序 void insertionSort(int arr[], int n, int* comparisons, int* movements) { int i, key, j; for (i = 1; i < n; i++) { key = arr[i]; j = i - 1; while (j >= 0 && arr[j] > key) { arr[j + 1] = arr[j]; j = j - 1; (*comparisons)++; (*movements) += 3; } arr[j + 1] = key; } } // 希尔排序 void shellSort(int arr[], int n, int* comparisons, int* movements) { for (int gap = n / 2; gap > 0; gap /= 2) { for (int i = gap; i < n; i++) { int temp = arr[i]; int j; for (j = i; j >= gap && arr[j - gap] > temp; j -= gap) { arr[j] = arr[j - gap]; (*comparisons)++; (*movements) += 3; } arr[j] = temp; } } } // 冒泡排序 void bubbleSort(int arr[], int n, int* comparisons, int* movements) { int i, j; for (i = 0; i < n - 1; i++) { for (j = 0; j < n - i - 1; j++) { if (arr[j] > arr[j + 1]) { swap(&arr[j], &arr[j + 1]); (*comparisons)++; (*movements) += 3; } } } } // 快速排序的分区函数 int partition(int arr[], int low, int high, int* comparisons, int* movements) { int pivot = arr[high]; int i = (low - 1); for (int j = low; j <= high - 1; j++) { if (arr[j] <= pivot) { i++; swap(&arr[i], &arr[j]); (*comparisons)++; (*movements) += 3; } } swap(&arr[i + 1], &arr[high]); (*comparisons)++; (*movements) += 3; return (i + 1); } // 快速排序 void quickSort(int arr[], int low, int high, int* comparisons, int* movements) { if (low < high) { int pi = partition(arr, low, high, comparisons, movements); quickSort(arr, low, pi - 1, comparisons, movements); quickSort(arr, pi + 1, high, comparisons, movements); } } // 归并两个已排序的子数组为一个排序数组 void merge(int arr[], int l, int m, int r, int* comparisons, int* movements) { int n1 = m - l + 1; int n2 = r - m; int L[n1], R[n2]; for (int i = 0; i < n1; i++) L[i] = arr[l + i]; for (int j = 0; j < n2; j++) R[j] = arr[m + 1 + j]; int i = 0, j = 0, k = l; while (i < n1 && j < n2) { if (L[i] <= R[j]) { arr[k++] = L[i++]; (*comparisons)++; } else { arr[k++] = R[j++]; (*comparisons)++; } (*movements) += 3; } while (i < n1) { arr[k++] = L[i++]; (*movements) += 3; } while (j < n2) { arr[k++] = R[j++]; (*movements) += 3; } } // 归并排序 void mergeSort(int arr[], int l, int r, int* comparisons, int* movements) { if (l < r) { int m = l + (r - l) / 2; mergeSort(arr, l, m, comparisons, movements); mergeSort(arr, m + 1, r, comparisons, movements); merge(arr, l, m, r, comparisons, movements); } } // 简单选择排序 void selectionSort(int arr[], int n, int* comparisons, int* movements) { int i, j, min_idx; for (i = 0; i < n - 1; i++) { min_idx = i; for (j = i + 1; j < n; j++) { if (arr[j] < arr[min_idx]) min_idx = j; (*comparisons)++; } if (min_idx!= i) { swap(&arr[i], &arr[min_idx]); (*movements) += 3; } } } // 生成随机测试数据 void generateRandomData(int arr[], int size) { srand(time(NULL)); for (int i = 0; i < size; i++) arr[i] = rand(); } // 比较排序算法的性能 void compareSortingAlgorithms() { int arr[60]; int choice, ascending; int comparisons = 0, movements = 0; printf("1. 直接插入排序\n"); printf("2. 希尔排序\n"); printf("3. 冒泡排序\n"); printf("4. 快速排序\n"); printf("5. 归并排序\n"); printf("6. 简单选择排序\n"); printf("请选择排序算法: "); scanf("%d", &choice); printf("1. 升序\n"); printf("2. 降序\n"); printf("请选择排序顺序: "); scanf("%d", &ascending); generateRandomData(arr, 60); switch (choice) { case 1: insertionSort(arr, 60, &comparisons, &movements); break; case 2: shellSort(arr, 60, &comparisons, &movements); break; case 3: bubbleSort(arr, 60, &comparisons, &movements); break; case 4: quickSort(arr, 0, 59, &comparisons, &movements); break; case 5: mergeSort(arr, 0, 59, &comparisons, &movements); break; case 6: selectionSort(arr, 60, &comparisons, &movements); break; default: printf("无效的选择\n"); return; } if (ascending == 1) { printf("升序排序结果: "); printArray(arr, 60); } else { printf("降序排序结果: "); int temp[60]; for (int i = 0; i < 60; i++) temp[i] = arr[59 - i]; printArray(temp, 60); } printf("排序趟数: %d\n", comparisons); printf("关键字比较次数: %d\n", comparisons); printf("元素移动次数: %d\n", movements); } int main() { compareSortingAlgorithms(); return 0; } ``` 以下是三个改进建议: 1. 可以添加更多的错误处理机制,例如在用户输入不合法的选择时,给出更明确的提示。 2. 对生成的随机数据进行范围限制,以更好地测试算法在特定数据分布下的性能。 3. 可以将比较和移动次数的统计功能提取为单独的函数,使代码结构更清晰。 [2024-12-24 16:03:18 | AI写代码神器 | 2043点数解答]
- 数据结构课程设计任务书20 题目: 内部排序算法比较 题目描述: 对以下六种常用内部排序算法进行性能比较: 直接插入排序、希尔排序、冒泡排序、快速排序、归并排序、简单选择排序。 设计要求: 1. 测试数据随机产生。 2. 每组测试数据的表长不小于 60。 3. 测试数据不少于5组。 4. 比较的性能指标包括: 排序趟数、关键字比较次数和元素移动次数(元素交换计为3次移动)。 5. 要求通过菜单选择排序算法及排序要求(升序/降序)。 6. 排序算法结束后需要输出排序的结果、排序趟数、关键字比较次数及元素移动次数。 (用数据结构的知识写,务必完整可运行,注意:重点在于每两个排序算法之间要比较)(2043点数解答 | 2024-12-24 16:03:18)161
- 数据结构课程设计任务书20 题目:内部排序算法比较 题目描述: 对以下六种常用内部排序算法进行性能比较: 直接插入排序、希尔排序、冒泡排序、快速排序、归并排序、简单选择排序。 设计要求: 1.测试数据随机产生。 2.每组测试数据的表长不小于 60。 3.测试数据不少于5组。 4.比较的性能指标包括:排序趟数、关键字比较次数和元素移动次数(元素交换计为3次移动)。 5.要求通过菜单选择排序算法及排序要求(升序/降序)。 6.排序算法结束后需要输出排序的结果、排序趟数、关键字比较次数及元素移动次数。 (要求:程序完整可运行,可以循环进行各种算法的性能演示,运用c语言数据结构的知识)(2449点数解答 | 2025-01-17 08:36:58)136
- 题目:按照以下步骤在 pycharm 中进行自动化测试脚本编写,并执行脚本。 步骤: (1)从 selenium 中引入 webdriver; (2)使用 selenium 模块的 webdriver 打开谷歌浏览器; (3)在谷歌浏览器中通过 get 方法发送网址eshop测试平台登录页面; (4)增加智能时间等待 5 秒; (5)查看登录页面中的用户名输入框元素,通过 css_selector 属性定位用户名输入框,并输入用户名(用自己注册的用户); (6)查看登录页面中的密码输入框元素,通过 xpath 属性定位密码输入框,并输入密码(用自己注册的用户对应密码) ; (7)查看登录页面中的登录按钮元素,通过 class_name 方法定位登录按钮,使用 click()方法点击登录按钮进入eshop测试平台首页; (8)在eshop测试平台首页通过 link_text 方法对“我的订单”按钮进行定位,使用 click()方法点击“我的订单”(304点数解答 | 2024-11-06 15:38:30)262
- 设计内容及要求:学生信息要求:不少于2个班级,每个班级不少于10位学生,格式如下:学号(10位,如2023030201) 、姓名、性别、班级、数据结构、linux编程基础、python程序设计。学生数据存储到文件中(也可以使用数据库),示例如下: 序号 学号 姓名 性别 班级 数据结构 linux编程基础 python程序设计 备注 1 2023300201 张三 男 计科1班 90 88 85 2 2023300202 李丽 女 计科2班 85 76 80 实习功能如下: (1)按班级顺序输出学生信息列表; (2)创建:插入一条学生信息,并输出验证是否插入成功; (3)删除:按学号删除一条学生记录,并输出验证是否删除成功; (4)修改:修改某位学生的课程成绩,并验证是否修改成功; (5)查找:按照学生姓名查找学生某门课程成绩并输出显示; (6)排序:要体现不少于两种排序算法 (a)统计每个学生的总分,按总分降序输出; (b)统计每个学生的平均分,按平均分增序输出; (c)统计每个班中总分前三名和后三名,并输出; (7)退出程序,用c语言写(2547点数解答 | 2024-12-15 22:08:58)223
- 设计内容及要求:学生信息要求:不少于2个班级,每个班级不少于10位学生,格式如下:学号(10位,如2023030201) 、姓名、性别、班级、数据结构、linux编程基础、python程序设计。学生数据存储到文件中(也可以使用数据库),示例如下: 序号 学号 姓名 性别 班级 数据结构 linux编程基础 python程序设计 备注 1 2023300201 张三 男 计科1班 90 88 85 2 2023300202 李丽 女 计科2班 85 76 80 实习功能如下: (1)按班级顺序输出学生信息列表; (2)创建:插入一条学生信息,并输出验证是否插入成功; (3)删除:按学号删除一条学生记录,并输出验证是否删除成功; (4)修改:修改某位学生的课程成绩,并验证是否修改成功; (5)查找:按照学生姓名查找学生某门课程成绩并输出显示; (6)排序:要体现不少于两种排序算法 (a)统计每个学生的总分,按总分降序输出; (b)统计每个学生的平均分,按平均分增序输出; (c)统计每个班中总分前三名和后三名,并输出; (7)退出程序,用c语言写,给出完整的代码(6408点数解答 | 2024-12-15 22:10:03)216
- 数据结构课程设计任务书20 题目: 内部排序算法比较 题目描述: 对以下六种常用内部排序算法进行性能比较: 直接插入排序、希尔排序、冒泡排序、快速排序、归并排序、简单选择排序。 设计要求: 1. 测试数据随机产生。 2. 每组测试数据的表长不小于 60。 3. 测试数据不少于5组。 4. 比较的性能指标包括: 排序趟数、关键字比较次数和元素移动次数(元素交换计为3次移动)。 5. 要求通过菜单选择排序算法及排序要求(升序/降序)。 6. 排序算法结束后需要输出排序的结果、排序趟数、关键字比较次数及元素移动次数。(2396点数解答 | 2024-12-21 21:45:53)157
- 数据结构课程设计任务书20 题目: 内部排序算法比较 题目描述: 对以下六种常用内部排序算法进行性能比较: 直接插入排序、希尔排序、冒泡排序、快速排序、归并排序、简单选择排序。 设计要求: 1. 测试数据随机产生。 2. 每组测试数据的表长不小于 60。 3. 测试数据不少于5组。 4. 比较的性能指标包括: 排序趟数、关键字比较次数和元素移动次数(元素交换计为3次移动)。 5. 要求通过菜单选择排序算法及排序要求(升序/降序)。 6. 排序算法结束后需要输出排序的结果、排序趟数、关键字比较次数及元素移动次数。(用数据结构的知识写出全过程)(2078点数解答 | 2024-12-21 21:46:21)139
- 数据结构课程设计任务书20 题目: 内部排序算法比较 题目描述: 对以下六种常用内部排序算法进行性能比较: 直接插入排序、希尔排序、冒泡排序、快速排序、归并排序、简单选择排序。 设计要求: 1. 测试数据随机产生。 2. 每组测试数据的表长不小于 60。 3. 测试数据不少于5组。 4. 比较的性能指标包括: 排序趟数、关键字比较次数和元素移动次数(元素交换计为3次移动)。 5. 要求通过菜单选择排序算法及排序要求(升序/降序)。 6. 排序算法结束后需要输出排序的结果、排序趟数、关键字比较次数及元素移动次数。 (用数据结构的知识写,务必完整可运行)(2009点数解答 | 2024-12-23 08:03:13)222
- 数据结构课程设计任务书20 题目: 内部排序算法比较 题目描述: 对以下六种常用内部排序算法进行性能比较: 直接插入排序、希尔排序、冒泡排序、快速排序、归并排序、简单选择排序。 设计要求: 1. 测试数据随机产生。 2. 每组测试数据的表长不小于 60。 3. 测试数据不少于5组。 4. 比较的性能指标包括: 排序趟数、关键字比较次数和元素移动次数(元素交换计为3次移动)。 5. 要求通过菜单选择排序算法及排序要求(升序/降序)。 6. 排序算法结束后需要输出排序的结果、排序趟数、关键字比较次数及元素移动次数。 (用数据结构的知识写,务必完整可运行)(1968点数解答 | 2024-12-23 08:16:23)144
- 数据结构课程设计任务书20 题目: 内部排序算法比较 题目描述: 对以下六种常用内部排序算法进行性能比较: 直接插入排序、希尔排序、冒泡排序、快速排序、归并排序、简单选择排序。 设计要求: 1. 测试数据随机产生。 2. 每组测试数据的表长不小于 60。 3. 测试数据不少于5组。 4. 比较的性能指标包括: 排序趟数、关键字比较次数和元素移动次数(元素交换计为3次移动)。 5. 要求通过菜单选择排序算法及排序要求(升序/降序)。 6. 排序算法结束后需要输出排序的结果、排序趟数、关键字比较次数及元素移动次数。 (用c语言数据结构的知识写,要求可以循环进行不同排序算法的检验,务必完整可运行)(2182点数解答 | 2024-12-26 08:43:56)164
- 数据结构课程设计任务书20 题目: 内部排序算法比较 题目描述: 对以下六种常用内部排序算法进行性能比较: 直接插入排序、希尔排序、冒泡排序、快速排序、归并排序、简单选择排序。 设计要求: 1. 测试数据随机产生。 2. 每组测试数据的表长不小于 60。 3. 测试数据不少于5组。 4. 比较的性能指标包括: 排序趟数、关键字比较次数和元素移动次数(元素交换计为3次移动)。 5. 要求通过菜单选择排序算法及排序要求(升序/降序)。 6. 排序算法结束后需要输出排序的结果、排序趟数、关键字比较次数及元素移动次数。 (用c语言数据结构的知识写,要求可以循环进行不同排序算法的检验,务必完整可运行) 1. 增加错误处理机制,例如在用户输入非法选择时给出更友好的提示。 2. 对生成的随机测试数据进行范围限制,以更好地控制测试数据的分布。 3. 优化代码的注释,使其更清晰地解释每个函数的功能和复杂的逻辑部分。(2249点数解答 | 2024-12-26 08:45:46)108
- c++程序: 实现一个单门课程成绩管理系统。进入系统时,用户可选择身份:1.教师;2学生。 以教师身份进入后,如果上次已保存了数据,可将文件中数据读取出来,并允许修改部分数据。如果未保存数据,则允许教师录入新的数据。具体功能包括: 可录入或修改课程信息,包括:课程编号、课程名称; 可录入或修改课程的评分项目 (数量任意,不低于3项),包括:项目名称、所占分比例(需进行合法性检测,各项目比例之和为100%);示例如下: 项目名称 所占比例 实验 30% 作业 20% 期中考试 20% 期末考试 30% 注: 一旦录入学生成绩后,评分项目不允许修改;未录入成绩数据时,允许进行修改。 3.可录入、修改、刑除学生(学生数量不限)读门课程的各项成绩,并按照其比例自动算出总成绩;学生基本信息包括学号、姓名;示例如下: 请录入“c++编程”课程成绩 学号:201901 姓名:张三 实验:60 作业:70 期中考试:60 期未考试:80 信息显示功能。可显示课程信息、评分项目信息、所有学生的成绩单。 5.能够将上述数据保存在文件中,二进制、文本文件均可。(课程信息和评 分项目信息可保存一个文件,成绩单(6361点数解答 | 2024-05-24 02:01:02)325